

Illustré par Jacqueline Duhême
de 3 à 6 ans
Balades
30 poèmes et histoires de Jacques Prévert, illustrés par Jacqueline Duhême.
Prosper aux enfers - Tant pis - Chanson pour chanter à tue-tête et à cloche-pied - Chanson des escargots qui vont à l'enterrement - Chanson pour les enfants l'hiver - Les prodiges de la liberté - Le dromadaire mécontent - Au hasard des oiseaux - La Seine a rencontré Paris - Être ange... - Refrains enfantins - L'école des beaux-arts - Soyez polis - Vous allez voir ce que vous allez voir - Immense et rouge - Chanson - Les animaux ont des ennuis - Drôle d'immeuble - Quartier libre - Chanson du mois de mai - La chèvre de monsieur Pablo - Le chat et l'oiseau - L'âne dormant - Le gardien du phare aime trop les oiseaux - La bonne aventure - Chanson du vitrier - Chanson des cireurs de souliers - Page d'écriture - Le cancre - En sortant de l'école.
Trente poèmes et histoires de Jacques Prévert, illustrés par Jacqueline Duhême.
Prosper aux enfers - Tant pis - Chanson pour chanter à tue-tête et à cloche-pied - Chanson des escargots qui vont à l'enterrement - Chanson pour les enfants l'hiver - Les prodiges de la liberté - Le dromadaire mécontent - Au hasard des oiseaux - La Seine a rencontré Paris - Être ange... - Refrains enfantins - L'école des beaux-arts - Soyez polis - Vous allez voir ce que vous allez voir - Immense et rouge - Chanson - Les animaux ont des ennuis - Drôle d'immeuble - Quartier libre - Chanson du mois de mai - La chèvre de monsieur Pablo - Le chat et l'oiseau - L'âne dormant - Le gardien du phare aime trop les oiseaux - La bonne aventure - Chanson du vitrier - Chanson des cireurs de souliers - Page d'écriture - Le cancre - En sortant de l'école.
Trente poèmes et histoires de Jacques Prévert, illustrés par Jacqueline Duhême.
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Détails
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144 pages 206 x 237 mm
ISBN : 9782070508686
Date de parution : 10/05/2007
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Illustrateur de couverture :
Jacqueline Duhême
Collection :
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La presse en parle
«Le plaisir d'une conjugaison parfaite des mots et des images. Ressources toujours inépuisables pour travailler la poésie et la création littéraire» (le Journal des Instituteurs, avril 2008).